viernes, 19 de marzo de 2010

FUENTES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

BIEN UNA VEZ VISTO EL TEMA SOBRE LA IMPORTANCIA DE LAS FUENTES, LOS NIVELES EN LOS CUALES ACCEDEMOS O NOS MOVEMOS , ASI COMO LA IMPORTANCIA DE LAS OPERACIONES BASICAS DE LA INVESTIGACION DOCUMENTAL.
¿QUÉ OPINAS? ¿QUÉ DUDAS TE SURGEN ? ¿CUÁNTO DE ESTA INFORMACION CONOCIAS?

AGREGA LOS COMENTARIOS NECESARIOS EN ESTE ESPACIO.

SALUDOS Y BUENAS VACACIONES.

GUILLERMO OLIVA PARRA.

viernes, 5 de marzo de 2010

QUÉ DE LA BUSQUEDA Y SELECCION DE LA INFORMACIÓN

Bien, estimados Estudiantes, una vez que hayamos participado en la sala del chat del grupo, los invito a participar con sus reflexiones y participaciones, en este espacio, las aportaciones pueden ser una síntesis de las diferentes intervenciones de los compañeros o de sus aportaciones. Saludos.
Espero haya sido una experiencia agradable. (recuerden a veces la tecnología nos puede fallar glup) .

Guillermo Oliva Parra.

jueves, 25 de febrero de 2010

los niños aprenden de los adultos

Tema Buscadores

Una vez que se ha realizado la lectura y actividades en clase, les invito a proporcionar ligas de interés, estos pueden ser sitios, de universidades, revistas Electrónicas, libros, tesis, etc. Dando una breve descripción del sitio.
A manera de sugerencia buscar sobre los siguientes temas.
• Evaluación escolar.
• Curriculum escolar
• Estrategias didácticas
• El enfoque por competencias
• Las sociedades de la información
• Globalización y educación
• Metodología de la investigación Educativa
• Estrategias didácticas
• Las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la educación
• Pedagogía vs andragogía

participa enviando tus comentarios, expresate en este espacio.

Guillermo O.P.

viernes, 19 de febrero de 2010

COMENTARIOS

POR FAVOR INGRESA TUS COMENTARIOS SOBRE LA SESION. QUE APORTAMOS EL DIA DE HOY, TOMA DE REFERENCIA LAS 12 PAGINAS QUE SE LEYERON Y COMENTARON EN CLASE.